ANTIGUIDADE CLÁSSICA

 GRÉCIA ANTIGA

A história da Grécia Antiga se divide em cinco períodos: Pré-Homérico, Homérico, Arcaico, Clássico e Helenístico.

  Período Pré-Homérico

* O Período Pré-Homérico ocorreu entre 2000 a.C e 900 a.C, aproximadamente.
* Tribos de pastores nômades chegaram à Grécia em sucessivas ondas migratórias. Entre estas tribos estavam os aqueus, jônios, eólios e dórios.
* Os aqueus desenvolveram a civilização micênica , absorvendo alguns aspectos culturais da civilização minóica .
* A civilização minóica se desenvolveu na ilha de Creta, ao sul da Grécia. Seu nome deriva de Minos, como era conhecido o seu rei. Os minóicos são considerados talassocráticos , por terem desenvolvido forte poder marítimo.
* Considera-se que os complexos palácios de Cnossos, capital cretense, deram origem ao mito do Minotauro.

Período Homérico

* O Período Homérico ocorreu entre 900 a.C a 700 a.C, aproximadamente.
* O nome deriva do poeta Homero, a quem se atribui a criação de dois famosos poemas: Ilíada e Odisséia . Estes poemas deram base para a compreensão deste período.
* A Ilíada narra a guerra entre Grécia e Tróia (Ílion), na Ásia Menor. Por sua vez, a Odisséia narra o retorno de Ulisses (Odisseu) à sua terra natal.

* Neste período, a vida na Grécia tinha por base a grande família, denominada Genos . No entanto, o crescimento da população e a falta de terras férteis fez estas comunidades entrarem em crise. Os escravos passaram cada vez mais a fazer parte das atividades econômicas.
* Surgiram, então, as cidades-estado, cada uma com organização social e política próprias. Exemplos de cidades-estado: Atenas, Esparta, Tebas, Corinto, entre outras. Algumas cidades-estado tinham uma acrópole , que era a parte mais alta, com função estratégia, religiosa e comercial.

. Período Arcaico

* O Período Arcaico ocorreu entre 700 a.C a 500 a.C., aproximadamente.
*onde se dá a fase final de uma nova transformação social e estrutural. Os Genos foram extintos e deram lugar a uma concentração de terra pela aristocracia que passou a governar os gregos.
*Esse novo movimento da população grega é chamado de Segunda Diáspora Grega
* Este período foi caracterizado por um grande aumento populacional, que levou a fundação de colônias, como Bizâncio, Siracusa e Nápoles.
* Neste período, desenvolveu-se a filosofia, que significa “amor à sabedoria”, uma das maiores contribuições gregas para a civilização ocidental.
* Além disso, as cidades-estado se desenvolveram. A aristocracia, com cada vez mais poder, passou a comandar. A política passou por várias transições, até o surgimento da democracia.
*surgem os primeiros legisladores gregos:
Os mais conhecidos foram os atenienses Drácon e Sólon.

Democracia

* A democracia grega era limitada a uma parcela da população: apenas homens livres adultos eram considerados cidadãos.
* Mulheres, crianças, escravos e estrangeiros não eram considerados cidadãos. Logo, não podiam votar.
* A votação era feito na ostraka , ou conchas. As leis, ou assuntos relativos a votação, variavam. Denominava-se ostracismo o ato de exilar indivíduos através do voto na ostraka .
* A democracia grega era denominada direta, pois o cidadão votava direto nas leis. Nossa democracia é denominada representativa, pois votamos em representantes que, por sua vez, votam nas leis.
* Vale ressaltar que, geralmente, os participantes das assembléias pertenciam a grupos de elite, com grande número de escravos.

 Período Clássico

* O Período Clássico ocorreu entre 500 a.C. e 338 a.C., aproximadamente.
* É considerado, por alguns historiadores, a “Idade do Ouro” da civilização grega.
* Neste período, algumas cidades-estado se uniram para enfrentar os persas, nas guerras médicas . No fim, os gregos saíram vitoriosos.

* Por ter liderado os gregos na vitória contra os persas, Atenas se tornou uma das cidades-estado mais importantes da Grécia. Reuniu outras cidades sob sua influência, através da Liga de Delos .
* Atenas e Esparta, por suas diferenças, acabaram entrando em conflito, na chamada Guerra do Peloponeso . Desta guerra, Esparta saiu vitoriosa.

Diferenças entre Atenas e Esparta

* Haviam grandes diferenças entre a organização social e política de Atenas e Esparta.
* Atenas era uma cidade de navegadores, agricultores, filósofos e artistas. Foi o berço da democracia grega. Esparta , por outro lado, era uma cidade militarista, aristocrática e conservadora.
* A educação, em Atenas, tinha como objetivo a formação completa do homem, nos aspectos físico, intelectual e artístico.
* Em Esparta, a educação tinha como objetivo dar a cada indivíduo a perfeição física, coragem e disciplina para que se tornasse um soldado ideal.

  Período Helenístico

* O Período Helenístico ocorreu entre 338 a.C. e 30 a.C., aproximadamente.
* Após a Guerra do Peloponeso, a Grécia continuou agitada por causa de lutas internas.
* Filipe, rei da Macedônia, aproveitando-se disso, dominou toda a Grécia.

* Seu filho, Alexandre Magno , continuou as conquistas, construindo um rápido e vasto império, que se estendeu até a Índia. Morreu aos 33 anos de idade.

* Suas conquistas ajudaram a difundir a cultura grega para o oriente. Esta fusão entre a cultura grega e oriental é denominada helenismo.

 ROMA ANTIGA

 
 ORIGEM
 
Roma foi fundada na região do Lácio, que era habitada pelos latinos e pelos etruscos. Os etruscos eram um povo de origem oriental que se deslocou para a Europa, chegaram na Península Itálica por volta do século VII a.C. Eles cultuavam a dança e a música.
 
Os latinos eram poderosos comerciantes, fabricantes de tecidos e que praticavam a pirataria. Construíram na região do Lácio várias aldeias.
 
Mas os etruscos tinham um espírito de expansão. Através disso, a aldeia romana foi transformada em cidade. Os etruscos foram responsáveis também pela primeira forma de governo em Roma: a monarquia.

 
Há também uma explicação lendária para o surgimento de Roma no cenário mundial, que foi criado por Tito Lívio e também por Virgílio, um poeta romano. Segundo a lenda ,o filho de Vênus, o príncipe Enéias, fugiu de sua cidade que havia sido destruída pelos gregos, chegou ao Lácio e se casou com uma filha de um rei latino. Eles tiveram filhos, Rômulo e Remo. As duas crianças foram jogadas no Tibre por Amúlio, rei de Alba Longa. mas uma bondosa loba os amamentou, e eles por fim foram encontrados por camponeses. Quando cresceram voltaram ao reino de Alba Longa e denunciaram o rei Amúlio. Em seguida fundaram Roma em 753a.C. Mas surgiu desentendimentos entre os dois irmãos, e em uma luta Rômulo matou seu irmão Remo e se tornou o primeiro rei de Roma.
 

 MONARQUIA

       A primeira forma de governo de Roma foi a monarquia também chamado de o período da realeza.
O rei tinha funções executivas,judicial e religiosa. Na área legislativa seus poderes eram limitados. Todas as leis apresentadas pelo rei tinham de passar pela aprovação do Senado ou Conselho dos Anciãos. O Senado era formado por cidadãos idosos(anciãos)que chefiavam as maiores famílias do Reino. Eles propunham novas leis, fiscalizavam as ações dos reis.
 
Uma vez a lei aprovada pelo Senado, era submetida a outro exame, a dos membros da Assembléia ou Cúria. Eram os cidadãos em condições de servir o exercito. Eles elegiam altos funcionários, aprovavam ou não as leis e aclamavam o rei.


 
A sociedade romana era formada basicamente por classes:
 
» PATRÍCIOS: cidadãos de Roma que tinham grandes propriedades de terras, gados e escravos. Tinham direitos políticos, podiam ter funções no exército, na religião, na justiça e na administração. Eram a aristocracia.
 
» PLEBEUS: maioria da população. Imigrantes que vieram das primeiras conquistas de Roma. Eram livres, dedicados ao comércio,artesanato e a agricultura. Não eram considerados cidadãos de Roma, então não poderiam participar de cargos públicos e nem da Assembléia Curial. Suas famílias não eram legalmente reconhecidas.
 
» CLIENTES: alguns eram estrangeiros e alguns plebeus que para sobreviver se associavam aos patrícios. Eles lhe prestavam diversos serviços pessoais em troca de ajuda econômica e proteção social.
 
» ESCRAVOS: eram os derrotados de guerras. Trabalham em serviços domésticos , agricultura, eram capatazes, artesãos, professores , etc. Eram como propriedade, seu Senhor tinha autonomia para castigá-lo, vendê-lo, alugar seus serviços e decidir sobre sua vida ou sua morte.
 
Roma estava progredindo, mas no Reinado de Tarquínio, os patrícios se rebelaram contra o rei, porque não apoiavam suas decisões em favor dos plebeus. Expulsaram o rei e estabeleceram a República.
 
São conhecidos sete reis romanos: Rômulo,Numa Pompílio,Túlio Hostílio, Anco Márcio, Tarquínio Prisco( o antigo), Sérvio Túlio e Tarquínio(o soberbo).
 

A REPÚBLICA ( 509 a.C.-27 a.C.) 

Foi por água a baixo a realeza romana, no seu lugar o Senado se tornou o órgão máximo da República.
 
Em vez de governar um novo rei, os patrícios elegiam dois lideres que agiriam com plena autoridade sobre os assuntos civis, militares e religiosos por um ano. Esses magistrados eram :
 
» CÔNSUL: propunham leis, presidiam o Senado e as Assembléias.
 
» PRETOR: administrava a justiça.
 
O Senado continuava a ser ocupado pelos patrícios e a Assembléia era formada pelos cidadãos pobres, os plebeus. Era sempre feito um plebiscito entre os cônsules e a Assembléia para tomar decisões.
 
As divergências entre patrícios e plebeus não pararam. O início da República contribuiu para o aumento da plebe. Ela era fundamental para a formação dos exército. Mas não faziam parte da elite econômica e política de Roma. Resultado:cansaram de tanta exploração... recusaram a servir o exército, um desfalque no poder militar de Roma. Essa luta durou mais de um século até eles conseguirem privilégios. entre eles:

• os plebeus tinham agora representação através de dois TRIBUNOS DA PLEBE, poderiam cancelar quaisquer decisões do governo que de uma forma ou de outra prejudicassem a plebe.
• LEIS DAS DOZE TÁBUAS : eram para patrícios e plebeus. Dava clareza e evitavam o violamento da leis.
• LEI CANULÉIA: permitia o casamento entre patrícios e plebeus.
• ERA PROIBIDA A ESCRAVIDÃO POR DÍVIDA: alguns plebeus passavam a vida toda pagando dívida. Agora isso era proibido.

COMEÇA A EXPANSÃO ROMANA

 

A república romana se expandiu rápido, eles tinham domínio de toda a Península Itálica. Houve as guerras contra Cartago( cidade ao norte da África), chamadas de ‘guerras púnicas’, e houve uma grande expansão do mundo antigo. Vamos entender:

 

*guerras púnicas: os romanos disputavam com Cartago o controle comercial do Mediterrâneo. Cartago possuía muitas colônias na Córsega, Sardenha, Sicília e Península Ibérica. Após batalhas violentas, os romanos derrotaram Cartago.

 

*expansão pelo mundo antigo: os romanos prosseguiram com suas conquistas pelo território do Mediterrâneo Ocidental, que era a Península Ibérica e Gália, e pelo Mediterrâneo Oriental, que compreendia a Macedônia, Grécia e a Ásia Menor, a conquista foi total. Os romanos chamavam o Mediterrâneo de “nosso mar”.

 

A partir dali, Roma conquista , norte da África, Europa Ocidental e Mundo Helenístico. Essa expansão trás a Roma transformações políticas e culturais.

Latifundiário: surgem os latifundiários, que juntamente com as idéias de economia mercantil, produzem e vendem produtos agrícolas. Os latifundiários usam de escravos, conquistados juntamente com os territórios, tendo assim mão-de-obra necessário para o plantio.

Surge também uma nova classe social, os Homens-Novos, que prestavam serviços aos Estado.

O Estado Romano adota a política do Pão e Circo, onde há uma distribuição de pão e diversão (coliseu), no fim da República.

As classes sociais entram em conflito (Homens-Novos, Patrícios, Escravos, Plebeus) gerando assim as guerras civis, que só terão fim com o nascimento do Império Romano.

OS IRMÃOS GRACO

  Tibério e Caio Graco, vendo a situação em que Roma se encontrava propuseram reformas. Queria distribuir as terras entre os camponeses plebeus e limitar o crescimento dos latifúndios, queriam também que o trigo fosse vendido bem baratinho aos pobres.

 

Com tais ideais, Tibério foi assassinado e Caio suicidou-se para fugir da perseguição.

 

DE REPÚBLICA À IMPÉRIO

 

Esse período foi marcado por lutas entre o povo que não mais se submetia aos seus superiores, e lutas entre os próprios generais. Dessas guerras de generais, uniu-se Pompeu, Crasso e Júlio César, que formaram o primeiro triunvirato( governo de três pessoas), mas acabou com a disputa pelo poder de César e Pompeu. Júlio César, tornou-se o único governante de Roma com excelente exército. Governou até sua morte em 44 a.C.

Júlio César

 

Logo estabeleceu-se o segundo triunvirato, composto por Marco Antônio, que cuidava do Oriente, Otávio, Ocidente e Lépido que cuidava dos domínios africanos.

 

Surgiu uma rivalidade entre Otávio e Marco Antônio , que queria formar um império no Oriente.

 

Otávio com o apoio dos romanos, o derrotou e tornou-se o Grande Senhor Roma.

Marco Antônio e Otávio

 

IMPÉRIO ( 27 a.C.- 476 d.C)

 

Otávio acumulou poder, títulos, entre eles passou a se chamar Otávio Augusto. Isso porque Augusto significa divino, majestoso.

 

Seu governo ficou conhecido como o período da Pax( paz) romana.

 

O IMPÉRIO

Alto Império: época de ouro e glória de Roma, o apogeu. É marcada pelos gladiadores e a perseguição aos cristãos. Destaque para Augusto e a introdução da política do Pão e Circo.

Baixo Império: crise por conta da diminuição do n° de escravos.

Trajano abandona a política de conquista de território e o exército passa a defender e proteger as fronteiras, o que gerou a médio e longo prazo, a crise do Império.

Plebeus começam a se deslocar para o campo, gerando assim um êxodo urbano. Eles e os latifundiários fazem um acordo, conhecido como colonato. O latifundiário cede parte de suas terras aos plebeus e em troca, esses trabalharam em suas terras.

Porém, a queda final do Império foi dada pelo Cristianismo, pois este apoiava a todos, quem quer que fosse e isso dava a ele forças. Embora os imperadores tentassem perseguir os seguidores, não havia mais como evitar: a população estava convertida, e começava a questionar os poderes do rei.

Quando Teodósio assume o poder, oficializa o cristianismo como a religião local, criando-se assim a Igreja Católica Apostólica Romana. Ele também pratica reformas na administração do Império dividindo-o em 2 partes: Império do Ocidente, com a capital em Roma, e o Império do Oriente, com a capital em Constantinopla.

A parte Ocidental sofre invasões e saques dos Bárbaros e Germanos, sendo dividida então em Reinos Bárbaros, começando assim a Idade Média.

 E MORREU MARIA PREÁ...

PARA VOCÊS DO 2º ANO

REFORMA PROTESTANTE

Fiquem atentos às diferenças e semelhanças entre católicos e protestantes.

Com relação à Expansão Marítima, atenção especial aos mapas,rotas e tratados.

O CABO BOJADOR

O Cabo Bojador era conhecido como Cabo do Medo, ou ainda Cabo Não ^[1]. Ondas altíssimas e recifes de arestas pontiagudas fervilham àquela região tornando a navegação muito arriscada. A 25 quilómetros da costa do cabo, em alto mar, a profundidade é de apenas 2 metros,
A passagem do Cabo Bojador foi um dos marcos mais importantes da navegação portuguesa. Derrubou os velhos mitos medievais e abriu caminho para os grandes descobrimentos.

CATÓLICOS X PROTESTANTES

Catolicismo (do grego καθολικος, translit.: katholikos; com o significado de "geral" ou "universal") é um termo amplo para o corpo da fé católica, a sua teologia, doutrinas, liturgia, príncipios éticos, e características comportamentais, bem como um povo religioso como um todo.^[1] O termocatolicismo é "usado geralmente para uma experiência específica do cristianismo compartilhada por cristãos que vivem em comunhão com a Igreja de Roma."
Protestantismo é a denominação do conjunto de igrejas cristãs e doutrinas que se identificam com as teologias desenvolvidas no século XVI na Europa Ocidental, na tentativa de reforma da Igreja Católica Apostólica Romana, por parte de um importante grupo de teólogos e clérigos, entre os que se destacam o monge agostiniano Martinho Lutero


Semelhanças..
1º Todos crêem em Jesus Cristo.
2º Tem a biblia como orientaçao.
3º Utilizam de dizimos e ofertas para sustentarem..
4º Crêem no arrebatamento.. 2º vinda de cristo..

Diferenças..
1º Biblia cátolica possuem 7 livros a mais, eles foram add no seculo 14 como fonte historica, mais após a revoluçao protestantista foram considerados livros legitimos.
2º Ao contrario dos protestantes, catolicos rogam por ajuda de pessoas mortas além de cristo..
3º Catolicos possuem um pai aqui na terra.. (PAPA)..
4º Catolicos acreditam na virgindade de Maria mae de Jesus.. após seu nascimento..

PARA VOCÊS DO 1º ANO

ANTIGUIDADE ORIENTAL

EGITO/MESOPOTÂMIA

 POLITICA: Monarquia Absoluta Teocrática.

(Egito) Constantes conflitos entre o poder central e os poderes locais.

(Mesopotâmia) sucessão de impérios . Estreita relação entre poder político e religião.

ECONOMIA: Modo de Produção Asiático

Agricultura de regadio . Egito- rio Nilo/ Mesopotâmia- Tigre e Eufrates

Economia sob controle do Estado.

Servidão Coletiva.

O Estado era proprietário das terras.

O Estado apropriava-se do excedente da produ­ção, recrutava trabalhadores para as construções 

públi­cas e cobrava impostos.

SOCIEDADE:

Desigual, estratificada e hierarquizada: cristaliza­ção das camadas sociais, tendo-se formado uma pode­rosa burocracia estatal (administrativa e religiosa) que tornou seus cargos hereditários: rígida divisão social. Os camponeses (felás - Egito) eram os responsáveis pela produção e pelas construções.

A classe sacerdotal era a mais poderosa em virtu­de do papel da religião.

RELIGIÃO:

Politeísta:

Deuses antropomórficos, zoomórficos e antropozoomórficos (Egito).'

Crença na imortalidade da alma e no retorno des­ta ao corpo e mumificação (Egito).

Orientadora das instituições e da arte, além de embasamento social e cultural.

 CULTURA:

Influenciada pela religião.

Egito

Escritas: Hieroglífica (decifrada por Champollion, que uti­lizou uma pedra - Pedra de Roseta - encontrada pelas tropas napoleônicas)

demótica e hierática ? facilitar a contabilidade dos templos.

Artes: Arquitetura (templos - Karnac e Luxor -, palácios e pirâmides), Escultura (Escriba Sentado) e Pintura (per­fil) .

Ciências: Astronomia (calendário), Medicina (doenças do estômago, coração, fraturas, intervenções cirúrgicas no crânio), Matemática (álgebra e geometria). L i­teratura: Livro dos Mortos, Hino ao Sol.

Mesopotâmia:

Escrita: Cuneiforme

Literatura: "Epopéia de Gilgamesh" e o "Mito da Cria­ção".

Arquitetura: arcos, zigurats (templos).

HEBREUS

Origens: A Bíblia é a referência para entendermos a his­tória deste povo. De acordo com as escrituras sagradas, por volta de 1800 a.C, Abraão recebeu um sinal de Deus para abandonar o politeísmo e para viver em Canaã (atual Palestina). Isaque, filho de Abraão, tem um filho chama· do Jacó. Este luta, num certo dia, com um anjo de Deus e tem seu nome mudado para Israel. Os doze filhos de Jacó dão origem as doze tribos que formavam o povo hebreu. Por volta de 1700 a.C, o povo hebreus migram para o Egito, porém são escravizados pelos faraós por aproxi­madamente 400 anos. A libertação do povo hebreu ocor­reu por volta de 1300 a.C.

ÊXODO: A fuga do Egito foi comandada por Moisés, que recebeu 'as tábuas dos Dez Mandamentos no monte Sinai. Durante 40 anos ficaram peregrinando pelo deser­to, até receberem um sinal de Deus para voltarem para a terra prometida, Canaã.

MONARQUIA: Jerusalém é transformada num centro re­ligioso pelo rei Davi. Após o reinado de Salomão, filho de Davi, as tribos dividem-se em dois reinos: Reino de Isra­el e Reino de Judá. Neste momento de separação, apa­rece a crença da vinda de um messias que iria juntar o povo de Israel e restaurar o poder de Deus sobre o mun­do.

DIÁSPORA: No século I, os romanos invadem a Pales­tina e destroem o templo de Jerusalém. No século se­guinte, destroem a cidade de Jerusalém, provocando a diáspora judaica. Após estes episódios, os hebreus espalham-se pelo mundo, mantendo a cultura e a religião. Em 1948, o povo hebreu retoma o caráter de unidade após a criação do estado de Israel.

A  Diáspora aconteceu  no ano 70 d.C. Os romanos destruiram Jerusalém, fazendo os judeus irem para outros países da Ásia Menor ou sul da Europa. As comunidades judaicas estabelecidas nos países do Leste Europeu ficam conhecidas como Asquenazi (netos de Noé). Os judeus do norte da África (sefardins) migram para a península Ibérica. Expulsos de lá pelo crescente cristianismo do século XV, migram para os Países Baixos, Bálcãs, Turquia, Palestina e, estimulados pela colonização européia, chegam ao continente americano. 

Criação do Estado de Israel

Estima-se que 6 milhões de judeus foram exterminados nos campos de concentração durante a Segunda Guerra Mundial. Isso impulsionou a reconstituição de um Estado próprio, depois de quase 2 mil anos da saída dos judeus. A diáspora terminou em 1948, com a criação deIsrael sobre a Palestina. Em 1996 estimou-se que haja 7,5 milhões de judeus vivendo em Israel, cerca de 5,5 milhões nos Estados Unidos, 700.000 mil na França, 500.000 mil no Reino Unido, 185.000 mil na Argentina, 96.700 mil no Brasil, e 75.000 mil no Chile.

PERSAS

Os persas, importante povo da antiguidade orien­tal, ocuparam a região da Pérsia (atual Irã). Este povo dedicou-se muito ao comércio, fazendo desta atividade sua principal fonte econômica. A política era toda domi­nada e feita pelo imperador, soberano absoluto que man­dava em tudo e em todos. O rei era considerado um deus, desta forma, o poder era de direito divino.

Ciro - Durante seu governo (560 a.C - 529 a.C), os per~as conquistaram vários territórios, quase sempre através de guerras. Em 539 a.C, conquistou a Babilônia, levando o império de Helesponto até as fronteiras da índia.

Dário I - Criou o dárico, estradas reais, o primeiro sistema de correios. Dividiu o Império em províncias chamadas satrápias, governadas por sátrapas. Criou o cargo de " olhos e ouvidos do rei", fiscais reais.

Religião Persa: era dualista e tinha o nome .de Zoroastrismo ou Masdeísmo, criada em homenagem a Zoroastro ou Zaratrusta, o profeta e líder espiritual cria­dor da religião.

FENÍCIOS

Localização: A civilização fenícia desenvolveu-se na Fenícia, território do atual Líbano.

Economia: dedicou-se e obteve muito sucesso no co­mércio marítimo. Mantinha contatos comerciais com vá­rios povos da região do Oriente. As cidades fenícias que mais de desenvolveram na antiguidade foram Biblos, Tiro e Sidon.

Religião Fenícia: era politeísta e antropomórfica, sen~ do que cada cidade possuía seu deus ( baal = senhor). Acreditavam que através do sacrifício de animais e de' seres,humanos podiam diminuir a ira dos deuses. Por isso, praticavam esses rituais com certa freqüência, prin­cipalmente antes de momentos importantes.

PRÉ-HISTÓRIA OU PERÍODO AGRÁFICO

CONCEITO: É o período que vai do surgimento do homem até a invenção da escrita.

A ORIGEM DO HOMEM:

Existem várias teorias sobre a origem do ser humano. Aqui veremos as duas principais.

Conceito de Teoria: O que se desenvolve por suposição; 

de teor hipotético; conjuntura: tenho uma 

teoria, mas ainda não consegui comprová-la.

Criacionismo: Baseia-se no livro de Gênesis, segundo o qual o homem foi criado por Deus.

Evolucionismo: Charles Darwin: seleção natural, segun­do o qual o homem é um primata da família dos hominídeo.

OS ANCESTRAIS DO HOMEM:

Australopithecus - Homo-Habilis - Pithecanthropus-erectus(homem de Java) - Homo Neanderthalensis -  Homo de Cro-Magnon - Homo Sapiens - Homo Sapiens-sapiens

PERIODOS DA "PRÉ-HISTÓRIA"

Classificamos de Pré-História todo o período da História humana anterior à invenção da escrita.

Esse longo período é dividido geralmente em 3 períodos:

 PALEOLÍTICO: È a mais antiga forma de organização social do homem (Idade da Pedra Lascada)

PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS:

O homem coletor-caçador - era nômade - Não existia propriedade privada - Os bens eram comuns - Viviam em grupo.

habitavam: cavernas, copa de árvores ou choças feitas de galhos.

- Propriedade coletiva das terras, águas e bosques.

- Igualdade social. divisão natural do trabalho (sexo

e idade)

- Ocupação da África à Europa, da Ásia à América e à Austrália.

- Invenção do arco e da flecha. - pintura rupestre.

         - sepultamento dos corpos.

O acontecimento mais importante do Paleolítico foi o DOMÍNIO DO FOGO pelo homem.
Isso lhe possibilitou de diferenciar dos outros animais. O homem passou a ser a única criatura que dominava um dos elementos da natureza.

BENEFÍCIOS DO FOGO:

Melhorou a alimentação...ao assar a carne, germes e bactérias são eliminados...a mastigação é facilitada e consequentimente o organismo absorve mais nutrientes...isso ao longo do tempo vai mudando a aparência física do homem...

Protege do frio...certamente, sem o domínio do fogo o homem não tería superado as transformações climáticas pelas quais a terra passou.

Ilumina a noite...o fogo além de aquecer a noite, ainda iluminava ao redor...dando mais segurança e afugentava os animais ferozes.

Os benefícios trazidos pelo fogo possibilitaram um grande aumento da inteligência humano...ao ponto de começar a interagir com a natureza...foi assim que teve início a prática da agricultura.
AGRICULTURA significa cultivo da terra.
Esse acontecimento é chamado de REVOLUÇÃO AGRÍCOLA OU REVOLUÇÃO NEOLÍTICA e marca a passagem do Paleolítico para o Neolítico.

NEOLÍTICO: Nova organização social (Idade da Pedra Polida)

CARACTERÍSTICAS PRINCIPAIS:

O homem se torna sedentário (se fixam à terra) - surge a propriedade privada - surge a diferença de classe (dominante e dominada) - a agricultura e a pecuária possibilita um aumento da população - surgem as primeiras cidades - as profissões definidas (agricultores - marceneiros - ferreiros)

IDADE DOS METAIS

O homem desenvolve inovações técnicas voltadas para a prática da agricultura. Assim, a   -meta­lurgia surgiu - cobre, bronze e ferro.
O metal é mais resistente e durável além de ser moldável...cria-se assim, vários instrumentos específicos para a prática da agricultura...O que gerou uma produção de excedente - com o excedente surgiu a troca (escambo) foi assim que surgiu o COMÉRCIO.

Diante de uma sociedade já complexa com propriedade privada, classes sociais e comércio...veio a necessidade de controlar as transações comercias...Assim, o homem inventou os NÚMEROS  e consequentemente o SISTEMA DE PESOS E MEDIDAS.
E por fim, para registrar e controlar tudo isso...o homem inventou a ESCRITA.
Nesse momento termina a PRÉ-HISTÓRIA  e tem início e HISTÓRIA.

OBSERVAÇÃO: A PRIMEIRA FASE DA HISTÓRIA É CHAMADA DE IDADE ANTIGA OU SIMPLESMENTE ANTIGUIDADE...NESTA FASE ESTUDAMOS AS PRIMEIRAS CIVILIZAÇÕES HUMANAS.

ENTENDA...DIANTE UMA SOCIEDADE JÁ BEM COMPLEXA NO FINAL DA IDADE DOS METAIS...A CLASSE DOMINANTE TEM A NECESSIDADE DE CONTROLAR A SOCIEDADE E SE MANTER COM PRIVILÉGIOS...É ASSIM QUE É CRIADO O ESTADO.

O QUE É ESTADO: INTITUIÇÃO NORMATIVA (CRIA REGRAS)

QUEM CRIOU O ESTADO: A CLASSE DOMINANTE

PARA QUE O ESTADO FOI CRIADO: PARA CONTROLAR A SOCIEDADE E MANTER OS PRIVILÉGIOS DA CLASSE DOMINANTE.

ASSIM SENDO, CHAMAMOS DE CIVILIZAÇÕES, AS SOCIEDADES QUE SE ORGANIZARAM AO PONTO DE TEREM CRIADO UM ESTADO E DESENVOLVIDO ALGUM TIPO DE ESCRITA.

PRÉ-HISTÓRIA DA AMÉRICA

O POVOAMENTO DA AMÉRICA:

Os habitantes da América pré-colombiana não são naturais do continente, mais oriundos de outras regiões.

Aloctonismo: os primeiros habitantes da América fo­ram oriundos de outros continentes.

- Corrente Australiana: Pacífico-América do Sul.

- Corrente Malaio-polinésia: Pacífico-América do Sul.

- Corrente Asiática: mediante migrações (pequenos gru­pos nômades paleolíticos a procura de melhores caças) diversas atingiram a América através do Estreito de Bering. Bering (Ásia) Alasca (América). Povoamento daAmé­rica no sentido norte-sul.

TEXTO COMPLEMENTAR

As teorias que falam da ocupação do homem nas Américas trabalham com um universo de datações bastante variado, percorrendo a faixa compreendida entre os 30 e 60 mil anos atrás. Nesse campo, observamos um vasto número de pesquisas arqueológicas, geológicas e paleontológicas interessadas em responder com maior precisão tal pergunta. Na verdade, ao mesmo tempo em que o “quando” aparece como questão a ser respondida por tais estudiosos, o “como” isso aconteceu se mostra como outro desafio.

Uma tese referente a essa última questão sugere que alguns dos primeiros homens teriam naturalmente surgido nessas terras. Apesar de possível, essa argumentação não se sustenta pelo fato de, até os dias atuais, não terem sido encontrados fósseis mais antigos que o Homo sapiens no continente americano. Por tal razão, outras explicações partem da ideia de que pequenos grupos humanos ocuparam esse espaço por meio de movimentos migratórios diversos.

A mais antiga teoria a esse respeito foi defendida pelos pesquisadores que atuavam no sítio arqueológico de Clóvis, nos Estados Unidos. Segundo estes, a parte final da última era do gelo rebaixou o nível dos mares a tal ponto que uma faixa de terra ligando o Alasca e a Sibéria veio à tona. Desse modo, grupos humanos mongoloides e pré-mongoloides saíram das terras asiáticas até atingirem a porção mais ao norte do continente americano.

Uma outra hipótese vem trabalhando com a possibilidade de um outro movimento migratório acontecido a partir da navegação do Pacífico, através das ilhas polinésias até as regiões oeste e central das Américas. Nessa possibilidade, pressupõe a existência de uma rudimentar tecnologia de transportes que permitiu a realização gradual de pequenas navegações que favoreceram tal empreitada. Sendo assim, a ocupação do continente poderia ter acontecido em diferentes frentes. 

Em São Raimundo Nonato (PI), um grupo de arqueólogos liderados por Niède Guidon notificou a presença de facas, machados e fogueiras com cerca de 48 mil anos de existência. Entre as principais conclusões desses estudos, destaca-se a presença de comunidades coletivas que caçavam e utilizavam o fogo para protegerem-se e alimentarem-se. 

símbolo do parque nacional serra da capivara

Na região de Lagoa Santa (MG) é o local onde está registrado uma das mais notórias descobertas da arqueologia nacional. Foi ali que se achou o mais antigo fóssil das Américas. Trata-se do crânio feminino que existiu há cerca de 11.500 anos. Pesquisas desenvolvidas a partir desse fóssil (apelidado de Luzia) abriram portas para novas teorias sobre o processo de ocupação do continente. Os traços negróides de Luzia levantam a suspeita de uma onda migratória da Oceania, responsável pela ocupação do nosso continente.